Большинство слушателей программ МВА говорят о том, что поступают в бизнес-школы не только ради знаний. Существенное значение имеют и связи, которыми можно обрасти во время обучения, и возможность дальнейшего профессионального роста. В этой статье выпускники российских и западных бизнес-школ делятся с нами размышлениями по поводу того, насколько оправдались их ожидания и какие изменения произошли в их карьере после получения диплома МВА.
Сергей Еремин: "МВА учит прагматичному подходу в управлении"
Идея получить бизнес-образование у меня появилась, когда одна из коллег призналась, что обучение по программе МВА дало ей совсем другое понимание процессов, происходящих в компании. Я по-хорошему ей позавидовал и решил, что, пока средства позволяют, лучше вложить их в себя, чем в очередную шубу или турпоездку. На удивление, супруга меня поддержала.
Я посетил несколько кафедр АНХ и выбрал факультет инновационных технологий бизнеса. Прикинул, что совокупная стоимость программы обучения исходя из расценок за час там оптимальна. В своей компании в составе отдела маркетинга я руководил интернет-разработками, так что при выборе программы отталкивался и от своих текущих задач.
После обучения я не смог дальше работать в той же компании. Причина проста: МВА учит прагматичному подходу в управлении, а в компании с креативным менеджментом, в которой я тогда работал, все мои попытки сделать управление более упорядоченным руководству были неинтересны. Я ушел, как только подвернулась компания, в которой фронт работ имел для меня подходящие масштабы. В консалтинговой компании ИНЭК (разработчик ПО) мне предложили должность заместителя генерального директора, фактически консультанта при совете директоров. Мне была поставлена задача выработать единую маркетинговую концепцию и предложить пути ее реализации. Как выяснилось, множество подразделений компании давно находились в хозрасчетных отношениях между собой, в связи с чем ушло понимание ценности группы компаний как единого целого, пропал маркетинговый фокус. Со всем этим я разбирался более двух месяцев и, сделав в итоге, как мне казалось, красивую и идеально маркетируемую концепцию, представил свои выводы совету директоров. В частности, предложил сократить некоторые не слишком финансово благополучные направления и во время презентации каждому руководителю направления указал на недостатки, апеллируя к рациональному подходу.
На следующий день через руководителя службы персонала мне передали, что дирекция не готова ни к какой реструктуризации и я им больше не нужен. Внутренне я был готов к такому повороту событий. Должность мою после ухода закрыли, чтобы с моей стороны не было никаких требований о компенсации. Надо сказать, что мне все же удалось встряхнуть болото. После того как я обрисовал будущее, по крайней мере четыре человека из компании уволились.
Сейчас я нахожусь в поиске работы и участвую во временных проектах. Исправно хожу на собеседования, рассматриваю предложения по управлению маркетингом или руководству интернет-проектами. О том, что прошел обучение по программе МВА, говорю, если только об этом заходит разговор. Диплом я защищать не стал. Решил, что раз я учусь для себя и за свои деньги, то мне важны знания, а не "корочки". Кстати, некоторым потенциальным работодателям нравится, что я бросил школу MBA. По их мнению, бизнесу важны практические навыки, а не академические знания.
Елена Черненко: "Мне хотелось не только систематизировать знания, но и пообщаться с коллегами"
В течение нескольких лет моя деятельность была связана с недвижимостью -- в Русском международном банке я руководила группой, занималась экспертизой инвестиционных проектов в сфере недвижимости. Этот вид бизнеса находился в стадии постоянного законодательного реформирования, и базовых экономических знаний уже не хватало. В 2004 году Школа экономики земельных рынков в АНХ при правительстве РФ запустила программу "МВА-недвижимость", и я попала в самую первую группу. Можно было бы поступить на эту программу позже, поскольку она была еще сырая, преподаватели фактически учились вместе с нами. Но мне хотелось не только систематизировать имеющиеся знания, но и пообщаться с коллегами. Ведь недвижимость -- это бизнес на кончиках пальцев, и никто особенно не спешит делиться секретами. А во время учебы хочешь не хочешь, но обсуждаешь свои проблемы и делишься своим опытом. В итоге нам удалось наладить общение, мы получили возможность, что называется, сверить часы и оценить тенденции, которые нас ожидают в ближайшие года три. Сказать, что во время обучения я узнала что-то новое, я не могу, все-таки мой практический опыт был довольно обширен. Но у меня появилась четкая структура знаний, а сам процесс был живой, и я получала от него удовольствие.
Еще во время учебы я получила предложение от коммерческого банка "Гарант-Инвест" и ушла с прежней работы на позицию советника председателя правления. В принципе для любой кадровой службы желание сотрудника получить дополнительное бизнес-образование -- это сигнал. А уж если человек категорически отказывается от участия компании в оплате обучения, то это означает, что он свой выбор сделал.
В конце обучения я уже рассматривала новые предложения, взяла тайм-аут на защиту диплома и затем вновь поменяла работу -- приняла приглашение стать исполнительным директором холдинговой компании MIBS Estate, где работаю и сейчас. Одновременно меня пригласили преподавать курс на программе МВА, что для моих партнеров послужило дополнительным доказательством моего профессионализма.
Андрей Заутер: "После возвращения меня в первый же день повысили в должности"
В 2002 году я участвовал в конкурсе Британского совета по программе Chevening. Поиск учебного заведения и программы МВА начал сразу, как только узнал, что получил стипендию. Мне хотелось выбрать программу с более детальным изучением финансовых дисциплин, в итоге на поиск ушло около пяти месяцев. В результате я подал документы в бизнес-школу Лидского университета (Leeds University Business School). Высокий уровень вуза подтверждался рейтингами FT, а школа МВА этого университета до сих пор входит в сотню лучших бизнес-школ мира. Мне понравились предлагаемая программа и ее руководитель. Правда, к стипендии Ј20 тыс. пришлось добавить собственные сбережения. В тот момент я работал в "Газпроме", занимался сделками по слиянию и поглощению, на учебу меня отпустили с условием, что после обучения вернусь в компанию.
После возвращения меня в первый же день повысили в должности, и я возглавил отдел, который занимался сделками по слиянию и поглощению в Восточной Европе. Мне предложили несколько проектов, ими я и занимался до лета 2004 года. Сначала меня все устраивало. Но чем больше я погружался в работу, тем очевиднее становилось, что политика, проводимая компанией в подходе к сделкам по слиянию и поглощению, отличается от западного подхода к структурированию подобных сделок. Серьезные проекты требуют серьезной подготовки и подбора соответствующих специалистов. Но в тот момент в департаменте зарубежных связей, куда входил возглавляемый мною отдел, я был единственным человеком с западным образованием. Понимания у руководства я не нашел, а смириться с ситуацией не смог. Посчитал, что в большой организации мне одному что-то изменить не под силу, поэтому примерно через полгода начал поиски другого места работы, надеясь найти компанию, в которой смогу применить опыт и знания в полном объеме.
Я прошел собеседования в восьми компаниях и выяснил, что у нас в стране диплом МВА не производит на работодателей особого впечатления, но, безусловно, дает конкурентное преимущество на рынке труда. Для российских компаний гораздо важнее опыт работы и то, насколько подходит человек компании. Факт наличия степени МВА больше принципиален для западных компаний. Конечно, диплом западного МВА -- это не печать мегаотличия, но по крайней мере он позволяет работодателю понять, что он может ожидать от этого соискателя. В 2004 году я получил приглашение от ТНК-ВР поработать аналитиком в блоке "Стратегия и развитие нового бизнеса", через восемь месяцев получил предложение перейти на менеджерскую позицию в блок "Переработка и сбыт" управления коммерческой деятельностью и планированием. В англо-русской компании многие сотрудники -- экспаты из Англии, Америки и других стран, а руководитель и подчиненные -- скорее единая команда, нежели формальная ячейка в структуре компании. Задачи перед специалистами ставятся довольно сложные, но решать их в обстановке, где с тобой говорят на одном языке, гораздо интереснее.
Надежда Алешина: "Поступление на программу МВА было рискованным мероприятием"
К моменту поступления на программу МВА я успела 2,5 года проработать в Лондоне в Европейском банке реконструкции и развития, затем два года во Флоренции в ЮНИСЕФ, где занималась экономическими исследованиями. Мне очень хотелось остаться в Великобритании, но рассчитывать на какие-либо изменения в карьере я не могла, а базового образования в виде экономического факультета МГУ было уже недостаточно. И в 2004 году я оказалась перед выбором -- делать PhD по экономике или получить степень МВА в одной из британских бизнес-школ. Я выбрала второе. Собственных средств на обучение не было, поэтому решила так: раз уж мне придется брать кредит, то выбирать нужно такое учебное заведение, которое гарантировало бы впоследствии хорошую работу. Поступать решила в London Business School (LBS), подала документы и успешно прошла испытание. Студенческую ссуду в размере Ј50 тыс. мне беспрепятственно выдали в HSBC (у этого банка есть какое-то соглашение с LBS), поскольку в Великобритании у меня более пяти лет был банковский счет.
Честно говоря, я не имела ни малейшего представления о том, чем буду заниматься по окончании школы. У меня не было опыта работы в сфере финансов. Как выяснилось, у многих выпускников бизнес-школ в 2003-2004 годах были большие проблемы с трудоустройством. Экономический спад и стагнация мировых рынков привели к тому, что компании финансовой сферы почти не привлекали дорогих специалистов. Выпускники со степенью МВА, даже с хорошим опытом работы в финансовой сфере, не могли никуда устроиться, у многих из них при этом были непогашенные ссуды. В общем, обстановка была гнетущая, и с моей стороны поступление на программу МВА было рискованным мероприятием. Я очень волновалась, что и у меня могут возникнуть проблемы с трудоустройством, тем более что соответствующего опыта работы у меня-то как раз не было. Но я решила, что рано или поздно ситуация начнет меняться к лучшему, поскольку хуже быть уже не может.
Поиском работы я занялась еще на первом году обучения, когда столкнулась с необходимостью найти компанию для прохождения летней практики. Практика -- это не только возможность заработать деньги и частично погасить ссуду, но и залог того, что в ту же компанию можно будет устроиться уже на постоянную работу после окончания учебы. Сначала я отправила CV в десяток крупных банков, среди которых были, например, Morgan Stanley, Citigroup, CSFB, Lehman Brothers. Все эти компании в поисках лучших специалистов приходят на кампус LBS со своими презентациями. Я прошла шесть интервью с представителями компаний у нас на кампусе, но дальше второго раунда дело не шло. Конкуренция была очень большая. Только на нашем курсе обучалось 250 человек. Но существуют и другие школы МВА -- и не только в Англии. К тому же выпускники с предыдущих курсов также находились в поисках работы. В конце концов я получила приглашение от Barclay Global Investors, сюда же совсем недавно вышла на постоянную работу.












